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「當父母養成孩子閱讀的習慣後,他便給了孩子一個世界上最珍貴的禮物,只要有一本好書陪伴他,這孩子永遠不會寂寞。」─洪蘭

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H000000005748F   作者/繪者 : 湯姆牛

                               出版社: 上誼

 

跟孩子共讀,從來沒有抱有什麼期望,唯獨這次例外。

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634498822262935000    作者/繪者 : 陳致元

                                           出版社 : 和英文化

 

 

繼《一個不能沒有禮物的日子》後,陳致元再以熊爸爸一家寫下了《熊爸爸去另一個城市工作》。今次熊爸爸因工作關係,需待在另一城市半年,熊爸爸為了撫慰孩子們思念之情,各給他們一樣東西而孩子們則偷偷把他們心愛的物件藏在爸爸的行李內,就是這樣,熊爸爸帶著大家的愛,熬過了寂寞的日子。半年過去,一家人又再團聚。

 

熊爸爸正是很多香港人的寫照,需在香港、中國兩地工作。這本書道出不少家庭的實況,寫出他們的心聲,所以我們愛送此書給經常要到內地工作的朋友,或許是身同感受,他們的孩子都特別愛看這故事。雖然我家爸爸不用離港工作,但孩子也看得十分投入,每看到熊爸爸要離家,獨自坐飛機時,也不禁閃著淚光。這是陳致元又一窩心動人之作。

 

 

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   634940219081142500  

作者:STEAD,PHILIP C.

 

繪者:STEAD,ERIN E.

 

出版社:ANDERSEN PRESS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大寒剛過,立春將至,趁天氣還是寒冷的時候,大家一起來聽聽棕熊說一個關於友情的故事......

 

天氣越來越冷,棕熊也越來越睏,不過他很想跟朋友說一個故事。但朋友們都忙著過冬,沒閒聽故事,棕熊唯有放下故事,熱心幫助大家過冬。第一場大雪終於落下來,棕熊也去睡覺。冬去春來,朋友們再次聚在一起聽那個未說的故事。

 

朋友聚散有時,分別過後,大家又聚頭,朋友的說話仍放在心上。這個故事就是這樣的温暖著我家爸爸的心。

 

美好的東西,有時候難以言喻,就用心感受吧。

 

 

 

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該怎樣為孩子選書呢? 我想每對父母都有自己的標準。曾經在書店見過一小女孩選了一本喜愛的繪本,媽媽瞄了一瞄,不屑地跟孩子說,這本書不好,因為字數太少了,著她再找另一本多些字的。最後,大概可以想像小女孩捧著另一本很多字的繪本回家後,媽媽便迫著認字、朗讀,閱讀的樂趣應該無甚了。

 

繪本是一種以插畫加上文字來表達的書籍,甚至可以單以插畫來說故事的書,一張好的圖畫更可以勝過千言萬語。圖畫並不代表膚淺;而文字亦非絶對等同高尚。若只以字數多寡作為購書/借閱的唯一的考慮因素,實在很可惜。因為優質的繪本可以只有寥寥數字,甚至很多膾炙人口的繪本如RAYMOND BRIGGS的SNOWMAN、太田大八的雨傘、安野光雅的旅之繪本 、GABRIELLE VINCENT的流浪狗之歌等都是繪本巨匠筆下的無字書。

  

在這個功利主義的世界中,還孩子一個單純快樂的童年。別因要孩子多學幾個詞語,而錯失了好繪本。

 

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555999  作者: McGHEE,ALISON

  繪者: HEYNOLDS,PETER

  出版社: SIMON & SCHUSTER INC.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

每次旅行,我和我家爸爸都喜歡逛書店。兩年前的夏天,我們一起到日本旅行。雖然不諳日文,還是喜歡感受書店的氛圍。走進書店,在書堆中,赫然發現一本以英文Someday作書名的繪本,封面插畫很吸引,讓我忍不住翻開閱讀。真的沒有一個字看得懂,卻讓我感動得眼泛淚光,一本好的繪本就是可以超越文字的阻隔,光憑圖畫便能傳遞情感。

 

看著孩子,有時也會想像她長大後會變成什麼模樣,過著什麼樣的人生,生活得幸福不幸福等........這本繪本,把大部份媽媽的心事都畫進去。故事中的媽媽一邊回憶跟女兒一些兒時片段,一邊幻想孩子的將來:孩子長大、離家、結婚、有了自己的小寶寶、最後成了白髮老人,懷念自己的媽媽.......孩子小,或許未能明白書中的一切,就讓這本繪本成為媽媽專屬的繪本。

  

最後,我家爸爸買下日版的SOMEDAY給我作禮物,以紀念這次旅程,也紀念我作媽媽這一身份。

 

 

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  635098196303572500者/繪者 : 長谷川義史

 出版社: 維京國際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

孩子剛於去年九月入學,我們替她選了一間在家附近的幼兒園。從我們家的窗戶,可看到幼兒園的小小遊樂場,看到幼兒園的小朋友快樂地蹦跳,快樂地遊玩,所以我家孩子一直很期待上學去。孩子第一天上學,沒有哭鬧,跟我揮揮手便轉身而去,瀟洒得很。她的幼兒園生活好像挺愜意,很快便適應群體學習的生活,也結識了很多同學。

 

不過,有一天早上,孩子跟我說:「媽咪,我不想上學了。」「為什麼?你不是很喜歡上學嗎?」「因為我很想念媽咪」.......

 

咦! 這段對話好像從哪兒聽過,對了,是長谷川義史的「我討厭去幼兒園」。這是一本很可愛的繪本,一大清早,全城的孩子一同嚎哭,吵著不要上學,原因還是跟我家孩子一樣。

 

我家爸爸說再過多幾年,孩子長大了,便不愛黏人,那些撒驕說話,要好好記著。

 

 

 

 

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別以為閱讀繪本是孩子們的專利,大人們也可以樂在其中。但若沒法子擺脫「陪讀」的心態,又或者把共讀時間變成親子認字時間,就不能投入故事中,好好的給孩子朗讀。繪本的世界有多大,就得看看我們的心胸有多廣,跟孩子一起找自己喜歡的繪本,享受閱讀的樂趣吧。

 

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林明子是日本著名的繪本畫家和作家,她在1976年畫下第一本繪本《紙飛機》,往後創作不輟,出版了無數優秀的作品。她曾以《今天是什麼日子》獲得第二屆日本繪本大獎、《小秋與小根》獲日本講談社出版文化獎「繪本獎」、《我最喜歡洗澡》獲產經兒童出版文化獎「美術賞」,以及憑《第一次去露營》獲法國LE Grand Prix Treize 繪本獎等。

 

林明子是我很喜歡的繪本畫家,她的畫風溫柔細膩,除了擅長繪畫街景外,對人物表情和神態的描繪也細緻動人,尤其是她筆下的小孩,全都有著紅通通的臉蛋兒,十分可愛。我家收藏了一本的《佳佳的妹妹不見了》,是兩年前在日本買下來的,這是林明子1979年的作品,多年來不斷加印,在我家的那本已再版至85刷,真是很驚人。我相信好的繪本是經得起時間考驗,也可以代代相傳。我想,如果在我的童年時能和孩子讀著相同的書,是多麼的幸福呢。可惜,在那個年頭,香港的繪本文化並不流行,所以小時候的我無緣看林明子的書。

 

 

 來吧!一起看看林明子的《小秋與小根

 

林明子曾說:「我所畫的每一本圖畫書,都有我父母的愛在其中,每一本書都是我與已去世的雙親共同創作完成的。」或許如此,被澆灌了滿滿的愛,她才能畫下一幅又一幅讓人感到溫暖的插畫。

 

 

 

 

 

 

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「 諾貝爾文學獎得主大江健三郎曾說過:『閱讀其實是一種生存練習,透過廣博的閱讀,我們可以寬廣地選擇自己的人生。』而當你和孩子共讀好書,就是讓孩子有機會去思考和選擇不同的人生!」─ 節錄自劉清彥老師在2011年12號《學前教育》的訪問。

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